Analyseer latere gedragsproblemen bij het zicht van de baby

Psychologie: Gezicht op baby's kan wijzen op latere gedragsproblemen

Pas onlangs hebben Duitse kinderartsen verslag uitgebracht over hun bezorgdheid over psychologisch opvallende kinderen. Psychologen hebben nu ontdekt dat het mogelijk is om na de geboorte te testen of een pasgeboren baby uiteindelijk impulsief, agressief of hyperactief zal worden. Het risico wordt berekend vanuit het perspectief van de baby.

De wereld is aanvankelijk wazig voor pasgeborenen
Psychologen tonen aan dat het mogelijk is om direct na de geboorte te testen of een pasgeborene later impulsief, agressief of hyperactief wordt. Als 'wereld'-rapporten berekenen ze het risico vanuit het perspectief van het kind. Hoewel pasgeborenen contouren en lichtbronnen kunnen maken, hebben ze het nog steeds moeilijk om kleuren te onderscheiden. Je ogen synchroon bewegen en iets repareren, is ook niet gemakkelijk voor de kleintjes. In eerste instantie doen ze dit alleen op korte afstand. Het belangrijkste voor het kind is hoe dan ook om de gezichten en emoties van bepaalde mensen hoe dan ook te herkennen. Wetenschappers onderzoeken al heel lang hoe baby's leren hoe ze hun blik kunnen beheersen, hoe ze gezichten corrigeren en hoe lang ze ermee omgaan..

"Short-lookers" met een sneller begrip
Onderzoekers verdelen baby's in zogenaamde "long-lookers" (LL) en "short-lookers" (SL) - kinderen die een nieuwe stimulus voor een lange of vrij korte tijd oplossen. Volgens "welt.de" konden onderzoeken aantonen dat baby's, die een nieuwe stimulus aandachtig maar kortstondig fixeren, een sneller begrip hebben. Daarom kunnen ze jaren later hun aandacht beter besturen, zichzelf beter beheersen en een beter geheugen hebben. Nu hebben wetenschappers onderzocht of het blikgedrag van baby's gerelateerd is aan hun latere intelligentiequotiënt. Het toonde aan dat het IQ van 18-jarigen hoger was toen ze 'short-lookers' waren in de kindertijd.

Herken risico's uit het zicht van baby's
Wetenschappers onder leiding van Kostas Papageorgiou van de London Metropolitan University hebben onderzocht of de standpunten van baby's het risico op of ze later hebben moeite met de controle over hun eigen gedrag kan vertellen - zo impulsief, agressief of hyperactief. Echter, de onderzoekers niet te gebruiken voor de zonde van de tijd dat baby's zich tot een stimulus, maar gevangen in een waarde genaamd "fixatie duur". Bij in totaal 180 baby's van één tot vier dagen oud werd deze fixatielengte onderzocht door gezichten op een scherm te tonen. Een paar jaar later, de wetenschappers legden de ouders van 80 van deze baby's een aantal vragenlijsten daarvoor gevraagd over het gedrag van de nu gemiddeld zeven jaar oude kinderen.

Gevraagd naar later opvallend gedrag
Onderzoekers geïnteresseerd in hoe goed de kinderen waren in staat om hun emoties te beheersen, hoe impulsief ze waren en of ze tonen opvallend gedrag, zoals hyperactiviteit, peer-problemen of attention deficit stoornissen. In het tijdschrift "Scientific Reports" psychologen hebben nu gemeld dat pasgeborenen die in staat waren om hun fixatie langer te handhaven waren, Lagere waren minder impulsief, agressief of hyperactief dan kinderen die alleen een korte vaste lengte. "We hebben voor het eerst aangetoond dat er een significante correlatie tussen de manier waarop baby's kijken naar foto's, en hun latere temperament en het gedrag in de kindertijd, zoals hyperactiviteit," zei de auteurs.

Biologische factoren veroorzaken verschillen
Volgens de onderzoekers kunnen de grote verschillen niet significant worden beïnvloed door de omgeving, aangezien de baby's onmiddellijk na de geboorte werden onderzocht. Biologische factoren zijn waarschijnlijk de reden voor de waargenomen verschillen, zoals genetische verschillen of invloeden op de baby in de baarmoeder. "Er zijn veel factoren die de gedragsproblemen van kinderen beïnvloeden. Maar onze bevindingen suggereren dat een deel van wat later gedrag beïnvloedt al bij de geboorte aanwezig is, "legt Papageorgiou uit. "In de toekomst kunnen deze waarnemingen helpen bij het identificeren van kinderen met een hoog risico op aandachtstekorten, zoals ADHD, en helpen bij het ontwikkelen van interventies die de aandacht verbeteren."

Genetische preloads hoeven niet noodzakelijk tot bloei te komen
Omdat de ontwikkelingspsycholoog uitgelegd Birgit Elsner van de Universiteit van Potsdam, was al bekend uit studies dat "moeilijke baby's" - dat wil zeggen degenen die, bijvoorbeeld, vinden het moeilijk om een ​​ritme voor het eten of slapen te ontwikkelen, huilen vaak of onrustig - zelfs in de kindertijd - en adolescenten vertonen vaak abnormaal gedrag of ontwikkelen leermoeilijkheden. Hoewel de stabiliteit van dergelijke verschillen gedurende meerdere levensjaren een biologische oorzaak suggereert, zijn dergelijke onderzoeken allemaal gebaseerd op risicobeoordeling. Niet alle baby's die gedurende lange tijd naar stimuli kijken en slechts korte fixatietijden bereiken, worden daarom gedragsgevoelig. Talrijke studies tonen aan dat er verschillende factoren zijn die de ontwikkeling van het kind beïnvloeden. Een recent Braziliaans onderzoek kwam bijvoorbeeld tot de conclusie dat borstvoeding mensen intelligent en welgesteld maakt. De onderzoekers maakten met name de lange-keten verzadigde vetzuren die belangrijk zijn voor de ontwikkeling van de hersenen die verantwoordelijk zijn voor de positieve effecten van moedermelk op de intelligentie zijn. Play it later invloeden, met name de relatie tussen het kind en zijn ouders, een belangrijke rol, als het inderdaad een genetische aanleg materialiseren, of liever niet. (Ad)